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Roma |
Autori vari |
Comment se faire entendre à l'école? |
2008 |
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scerén, Aquitaine |
violenza, educazione |
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Roma |
Cremerius, J. |
Educazione e psicoanalisi |
1997 |
1971 |
Boringhieri, Torino |
bambino, educazione |
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Roma |
Azzolini, O. |
Françoise Dolto |
2001 |
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Erickson, Gardolo |
educazione, comunicazione |
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Roma |
Dolto, F. |
I problemi dei bambini |
1996 |
1994 |
Mondadori, Milano |
infanzia, educazione |
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Roma |
Miller, A. |
La persecuzione del bambino |
1995 |
1980 |
Boringhieri, Torino |
educazione, violenza |
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Roma |
Autori vari |
La scuola deve cambiare |
2002 |
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l'ancora s.r.l. |
scuola, educazione |
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Roma |
Autori vari |
Pour ou contre Summerhill |
1972 |
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PBP, Paris |
educazione, infanzia |
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Roma |
Tizio, H. (acd) |
Reinventer el vinculo educativo: aportaciones de la Pedagogia Social y del Psicoanalisis |
2003 |
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Gedira, Barcelona |
pedagogia sociale, educazione |
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Roma |
Autori vari |
Ripensare l'infanzia |
1998 |
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onlus, San Giorgio Jonico |
infanzia, educazione |
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Roma |
Alcaniz, J. M., Andreu, M. |
Saber y goce en la educacion especial |
1998 |
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Octaedro, Barcelona |
educazione, educatori |
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Roma |
Andreu, M., Alcaniz, J. M. |
Saber y goce en la educacion especial |
1998 |
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Octaedro, Barcelona |
educazione, educatori |
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Roma |
Whitehead, A. N. |
Scienza e filosofia |
1980 |
1948 |
Il Saggiatore, Milano |
filosofia, educazione |
